Catégorie : Nos formations

OBJECTIFS

• Découvrir les principales fonctionnalités d’In Design,
• Créer des mises en pages de qualité : plaquettes commerciales, brochures, flyers…,
• Produire des fichiers exploitables pour l’impression et la publication numérique.

MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES

Une méthode essentiellement participative, axée sur les échanges et les travaux pratiques.

SUIVI ET EVALUATION

Exercice test en fin de formation.

Possibilité de passage du TOSA In Design.

OBJECTIFS

Maîtriser les recommandations/règles graphiques de base pour l’élaboration d’un support de communication visuel,
Apprendre les bases de Photoshop.

MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES

Une méthode essentiellement participative, axée sur les échanges et les travaux pratiques.

SUIVI ET EVALUATION

Exercice test en fin de formation,

Possibilité de passage du TOSA Photoshop.

Objectifs

Savoir se servir et optimiser les outils bureautiques afin de faciliter la gestion d’entreprise au quotidien.

MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES

Alternance de cours théoriques, d’exercices pratiques et d’études de cas.

SUIVI ET EVALUATION

Évaluation faite tout au long de la formation avec un questionnaire d’évaluation de fin de formation.
Remise d’une attestation de formation professionnelle.

OBJECTIFS

• Découvrir les principales fonctionnalités d’AutoCAD,
• Construire et créer des dessins géométrique 2D et/ou modélisation 3D.

MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES

Alternance de cours théoriques, d’exercices pratiques et d’étude de cas.

SUIVI ET EVALUATION

Test de positionnement en début et fin de formation.

Possibilité de passage du TOSA AutoCAD.

OBJECTIFS

• Savoir faire un diaporama simple et utiliser les masques de diapositives,
• Créer des diaporamas avancés avec l’insertion d’objets comme les images,
• Utiliser les animations et les effets dans un diaporama.

MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES

Alternance de cours théoriques, d’exercices pratiques et d’études de cas.

Un support pédagogique sera remis à chaque participant.

SUIVI ET EVALUATION

Exercice pratique en fin de formation.

Possibilité de passage du TOSA PowerPoint.

OBJECTIFS

Maîtriser les outils fondamentaux qui composent Outlook : messagerie, calendrier, annuaire contacts et gestionnaire de tâches.
Maîtriser la richesse fonctionnelle d’Outlook afin de savoir comment adapter ses méthodes de travail et son organisation pour tirer pleinement profit des fonctions d’Outlook.

MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES

Alternance de cours théoriques, d’exercices pratiques et d’étude de cas.

Un support pédagogique sera remis à chaque participant.

Un support visuel jalonne la formation.

SUIVI ET EVALUATION

Evaluation faite tout au long de la formation avec un questionnaire d’évaluation de fin de formation.

Possibilité de passage du TOSA Outlook.

OBJECTIFS

• Apprendre à faire des recherches dans un tableau avec des formules,
• Créer tous types de graphiques,
• Se perfectionner sur les tableaux croisés dynamiques,
• Mettre des valeurs en évidence dans un tableau,
• Savoir créer un tableau permettant de simuler des calculs,
• Savoir créer une liste déroulante et contrôles la saisie,
• Découvrir les formules liées au temps,
• Créer des calculs de simulation,
• Savoir créer des macros simples avec l’enregistreur de macros,
• Savoir insérer et paramétrer des graphiques sparkline.
• Créer un tableau de suivi d’activité.

MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES

Alternance de cours théoriques, d’exercices pratiques et d’étude de cas.

Un support pédagogique sera remis à chaque participant.

Un support visuel jalonne la formation.

SUIVI ET EVALUATION

Evaluation faite tout au long de la formation avec un questionnaire d’évaluation de fin de formation.

Possibilité de passer le TOSA Excel.

OBJECTIFS

• Créer des tableaux et les mettre en forme,
• Maîtriser les calculs de base,
• Savoir créer des graphiques avec Excel,
• Créer des feuilles de calculs liées,
• Savoir exploiter les filtres dans un tableau Excel,
• Optimiser ses calculs conditionnels avec les fonctions SI,
• Utiliser un tableau automatique avec filtre.

MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES

Alternance de cours théoriques, d’exercices pratiques et d’étude de cas.

Un support pédagogique sera remis à chaque participant.

Un support visuel jalonne la formation.

SUIVI ET EVALUATION

Evaluation faite tout au long de la formation avec un questionnaire d’évaluation de fin de formation.

Possibilité de passer le TOSA Excel.

OBJECTIFS

• Créer un modèle qui mémorise la mise en page d’un document répétitif et permettre d’automatiser la saisir de variables ponctuelles,
• Créer des courriers personnalisés, des e-mailing et des étiquettes à partir d’une liste de destinataires,
• Créer et gérer les listes de destinataires,
• Fusionner les adresses et les courriers personnalisés en établissant des sélections lors de la fusion,
• Utiliser des listes d’adresses externes (Excel, Access, carnet d’adresses Outlook).

MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES

Alternance de cours théoriques, d’exercices pratiques et d’étude de cas.

Un support pédagogique sera remis à chaque participant.

Un support visuel jalonne la formation.

SUIVI ET EVALUATION

Evaluation faite tout au long de la formation avec un questionnaire d’évaluation de fin de formation.
Possibilité de passer la certification TOSA Word.

OBJECTIFS

Découvrir et maîtriser les fonctions usuelles de Word avec un niveau suffisant d’autonomie

MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES

• Alternance de cours théoriques, d’exercices pratiques et d’étude de cas.
• Un support pédagogique sera remis à chaque participant.
• Un support visuel jalonne la formation.

SUIVI ET EVALUATION

Evaluation faite tout au long de la formation avec un questionnaire d’évaluation de fin de formation.

Possibilité de passage du TOSA Word.